top of page
Perla Corres

EDUARDO.
Eduardo es un niño de 5 años de 4 meses de edad, hijo de padres separados, es el mayor de dos hermanos, padece síndrome de Down y estrabismo.
Asiste regularmete al jardín de niños, a primera vista podemos darnos cuenta que en su familia existen diferentes problemáticas, el niño acude poco aseado al jardín, al igual que su hermano.
Eduardo entiende bien las indicaciones que se le dan si se le explican con calma y claramente, trata de hacer sus tareas y trabajos aunque no simpre lo logra debido a su discapacidad.
Pude notar que sabe moldear plastilina y le gusta trabajar con pinturas u objetos de diferentes texturas. Cuando se trata de colorear usa todos los colores a la vez, intenta recortar y rasgar papel.
Si se le proporciona su nombre en papel (dibujado con líneas punteadas) él lo remarca para intentar aprender las letras.
En su casa, tiene pocos cuidados y atenciones, comenzando por el desinterés en los padres para buscar ayuda o algún tratamiento a los padecimientos del niño.
A continuación presento y explico a detalle la situación del trabajo de prácticas y adecuación curricular para Eduardo.
bottom of page